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Ce cours offre une immersion approfondie dans les fondements théoriques de la sociolinguistique pour situer cette discipline au sein des théories linguistiques globales. Le parcours d'apprentissage débute par l'étude de la genèse et de l'évolution de l'épistémologie sociolinguistique afin de comprendre le contexte scientifique et les ruptures théoriques qui ont donné naissance à cette approche. Ensuite, le cours examine la sociolinguistique en tant qu'épistémologie spécifique pour s'approprier ses définitions fondamentales, ses principes majeurs et sa saisie de la langue comme un objet social hétérogène. La réflexion se poursuit en plaçant la langue au cœur des facteurs de la variation et de la dynamique linguistique pour analyser l'origine des différentes formes langagières ainsi que la vitalité des langues dans la société. Les étudiants abordent également la question de la norme en sociolinguistique à travers une interrogation sur les types de normes et une réflexion critique menant à l'alternative entre une norme unique ou des normes multiples du français. Enfin, le programme se clôture par une redéfinition globale de la notion de langue sous le prisme sociolinguistique pour appréhender le langage comme une pratique et une interaction sociale.
Connaître les concepts clés de la linguistique saussurienne, du structuralisme ou du générativisme (signe, axe paradigmatique/syntagmatique, compétence/performance).

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